PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN FÍSICA*
PLAN DE ESTUDIOS DE 4 (CUATRO) AÑOS.
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN FÍSICA 1° AÑO. |
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| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
HS. CÁTEDRA SEMANALES |
HS. CÁTEDRA ANUALES |
HS. ASIGNADAS PARA EL TALLER INTEGRADOR |
TOTAL HS. DOCENTE |
FORMATO CURRICULAR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
| PEDAGOGÍA | 4 | 128 | 0 | 4 | ASIGNATURA |
|
PROBLEMÁTICAS SOCIOANTROPOLÓGICAS EN EDUCACIÓN |
3 | 96 | 1 | 4 | SEMINARIO |
| LENGUAJE DIGITAL Y AUDIOVISUAL | 2 | 64 | 0 | 2 | TALLER |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
|
PRÁCTICA DOCENTE I CONTEXTOS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS |
3 | 96 | 1 | 4 |
SEMINARIO TALLER INTEGRADOR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
| MODELOS MATEMÁTICOS PARA LAS CIENCIAS NATURALES | 4 | 128 | 0 | 4 | TALLER |
| PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y SOCIEDAD | 3 | 96 | 1 | 4 | SEMINARIO |
| QUIMICA | 4 | 128 | 0 | 4 | ASIGNATURA |
| FENÓMENOS MECÁNICOS I | 7 | 224 | 0 | 7 | ASIGNATURA |
| TOTAL: 8 UNIDADES CURRICULARES | 30 | 960 | 3 | 33 | |
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN FÍSICA 2° AÑO. |
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| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
HS. CÁTEDRA SEMANALES |
HS. CÁTEDRA ANUALES |
HS. ASIGNADAS PARA EL TALLER INTEGRADOR |
TOTAL HS. DOCENTE |
FORMATO CURRICULAR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
| PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN | 4 | 128 | 0 | 4 | ASIGNATURA |
| DIDÁCTICA GENERAL | 3 | 96 | 0 | 3 | ASIGNATURA |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
|
PRÁCTICA DOCENTE II: ESCUELAS, HISTORIAS DOCUMENTADAS Y COTIDIANEIDAD |
4 | 128 | 1 | 5 |
SEMINARIO TALLER INTEGRADOR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
| SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | 3 | 96 | 1 | 4 | SEMINARIO |
| MODELOS MATEMÁTICOS PARA LAS CIENCIAS NATURALES II | 5 | 160 | 0 | 5 | TALLER |
| DIDÁCTICAS DE LAS CIENCIAS NATURALES | 3 | 96 | 1 | 4 | ASIGNATURA |
| FENÓMENOS MECÁNICOS II | 5 | 160 | 1 | 6 | ASIGNATURA |
| FENÓMENOS ONDULATORIOS | 5 | 160 | 0 | 5 | ASIGNATURA |
| TOTAL: 8 UNIDADES CURRICULARES | 32 | 1024 | 4 | 36 | |
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN FÍSICA 3° AÑO. |
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| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
HS. CÁTEDRA SEMANALES |
HS. CÁTEDRA ANUALES |
HS. ASIGNADAS PARA EL TALLER INTEGRADOR |
TOTAL HS. DOCENTE |
FORMATO CURRICULAR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
| HISTORIA Y POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA | 3 | 96 | 0 | 3 | ASIGNATURA |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
|
PRÁCTICA DOCENTE III:EL AULA:ESPACIO DEL APRENDER Y DEL ENSEÑAR |
5 | 160 | 1 | 6 |
SEMINARIO Y TUTORÍAS TALLER INTEGRADOR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
| FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS | 3 | 96 | 0 | 3 | ASIGNATURA |
| DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES II | 4 | 128 | 1 | 5 | ASIGNATURA |
| TRABAJO EXPERIMENTAL EN CIENCIAS NATURALES | 3 | 96 | 0 | 3 | TALLER |
| CIENCIAS DE LA TIERRA | 3 | 96 | 1 | 4 | ASIGNATURA |
| FENÓMENOS TERMODINÁMICOS | 5 | 160 | 1 | 6 | ASIGNATURA |
| FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICS | 5 | 160 | 0 | 5 | ASIGNATURA |
| TOTAL: 8 UNIDADES CURRICULARES | 31 | 992 | 4 | 35 | |
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN FÍSICA 4° AÑO. |
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| CAMPOS DE LA FORMACIÓN |
HS. CÁTEDRA SEMANALES |
HS. CÁTEDRA ANUALES |
HS. ASIGNADAS PARA EL TALLER INTEGRADOR |
TOTAL HS. DOCENTE |
FORMATO CURRICULAR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL | |||||
| ÉTICA Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA | 3 | 96 | 0 | 3 | ASIGNATURA |
| CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE | |||||
|
PRÁCTICA DOCENTE IV Y RESIDENCIA |
8 | 256 | 2 | 10 |
SEMINARIO Y TUTORÍAS TALLER INTEGRADOR |
| CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA | |||||
| HISTORIA Y EPISTEMOLOGÍA DE LA FÍSICA | 3 | 96 | 0 | 3 | SEMINARIO |
| DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES III | 3 | 96 | 1 | 4 | ASIGNATURA |
| LA FÍSICA DEL SIGLO XX | 8 | 256 | 0 | 8 | ASIGNATURA |
| ASTRONOMÍA | 4 | 128 | 1 | 5 | ASIGNATURA |
| TOTAL: 6 UNIDADES CURRICULARES | 29 | 928 | 4 | 33 | |
| UNIDADES DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL | ||||
| UNIDAD DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL I | 3 | 96 | 0 | 3 |
| UNIDAD DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL II | 3 | 96 | 0 | 3 |
| TOTAL 2 UNIDADES CURRICULARES | 6 | 192 | 0 | 6 |
| TOTAL DE HORAS DE LA CARRERA |
TOTAL HS. CÁT. 4096 |
TOTAL HS. RELOJ 2731 |
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*DISEÑO CURRICULAR DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
